月刊『致知』で人気連載中の
「仕事と人生に生かすドラッカーの教え」。

本連載が始まったのは、２０１９年２月で、
当時は世界がパンデミックの脅威に
さらされることなど、誰も予測していませんでした。

しかし、そのような中でこそ、
ドラッカーの言葉は真価を発揮する、
と著者は言います。

ドラッカーの言葉は、変動する社会を観る目を与え、
これまでの常識が通用しない
「断絶の時代」を生きる私たちの
道標となるはずだというのです。

本書は、約２０年に及ぶドラッカー研究の第一人者であり、
ドラッカー学会共同代表理事も務める著者が、
膨大なドラッカーの著作の中から、
３７の言葉を選び、ビジネスパーソン向けに解説を加えたもの。

コロナ禍を経験し、チームの作り方や
コミュニケーションのあり方が著しく変化したいま、
組織運営の仕方や、マネージャーの役割などを
根本から見直す時期が到来しています。

また、自ら時間を管理し、
何に集中すべきかを判断し続ける必要がある現在、
セルフマネジメント能力のあり方が強く問われています。

「自らをマネジメントするということは、一つの革命である」

とドラッカーは述べました。

個人も組織も成長する大法則とは何か？

本書に記されたマネジメントの巨人の言葉と、
そこから導き出される人間学の教えを
ぜひ学び取っていただければと願います。

ドラッカー学会も推薦の一書。

目次

第１章　変化に備え、未来を切り拓く
第２章　組織の中で最高の仕事をするための考え方
第３章　組織の文化をつくるリーダーの資質と役割
第４章　成果をあげ続けるために必要な志と自己開発
第５章　日本の強みを生かしてポストコロナの社会を再生する

アドラー心理学の普及に尽力して35年。

勇気づけの伝道師として、18万人以上にアドラー心理学の研修や
カウンセリングを行ってきた岩井俊憲氏は、その学びを深めるにつれ、
経営者にこそアドラー心理学が必要だと痛感するようになったと言います。

人間を肯定的に見る、未来志向、勇気づけの考え方ーー。

時代が平成から令和へと移ったいま、経営者が「恐怖・不信・軽蔑」による
支配のマネジメントから「尊敬・信頼・共感・協力」に基づく
人間関係へと再構築していく上で、アドラーの教えが重要な指針になるというのです。

・アドラー心理学を用いた叱り方の2つのポイント
・経営者は耳学問の大家なれ
・期待にはハシゴをかけろ
・原因追及のWHYではなく協力のWHYを
・自己変革なくして組織変革なし……。

その言葉が強い説得力を持つのは、過去に仕事・家族・財産の
3つを同時に失うという絶望体験をし、自らも35年間に及ぶ
経営者体験を積んできているから。

「人間知の心理学」と呼ばれるアドラー心理学は、
空理空論とは無縁な、あくまで生身の人間を対象とした実践の学。

これからの時代に成長する企業となるために、いま何が求められているのか。
令和時代の新しい経営のあり方を探り、強烈に変革を促す一書です。

目次

序章 令和時代の経営者に求められる4つの条件

・自己変革をしない社長には社内変革はできない
・経営者にこそアドラー心理学が必要な3つの理由
・恐怖・不信・軽蔑→尊敬・信頼・共感・協力の人間関係へ
・経営者の意識と行動が変われば、会社は変わる

第一章 尊敬（リスペクト）

・アドラーで唱える尊敬の定義
・アドラー心理学を用いた叱り方の2つのポイント
・失敗をした人には必ず敗者復活のチャンスを与える
・やる気を引き出すために行う内発的動機づけ
・内発的動機づけの4つの条件
・「仕事の上の人間関係は尊敬に基礎を置かなければならない」
・経営者の嫉妬で最も多いのは、2代目の息子への嫉妬
・経営者といえどもメンターが必要
・配偶者は最も身近なメンターである

第二章 信頼（トラスト）

・信用と信頼はどこが違うのか
・経営者は耳学問の大家になれ
・どちらが勝つ？全力を出した4人組と手抜きした8人組の綱引き
・スタッフが牛耳り始めた会社はおかしくなる
・イノベーションの生まれる原点
・期待にはハシゴをかけろ
・目標の基準はグ・タ・イ・テ・キに
・目標と現実の乖離によってこそ、人間は努力し成長する
・信頼は人間を前に進ませる大きな力

第三章 共感（エンパシー）

・共感とは、相手の目で見、相手の耳で聞き、相手の心で感じること
・共感と同情の違いを理解する
・相手を効果的に説得する5つのポイント
・イノベーションの1番の抵抗勢力になるのは、社長自身？
・5年後にあなたの名前をネットで検索したときにどうなっていたいか
・社長の姿勢が変革のモデルにならなくてはいけない

第四章 協力（コーポレーション）

・経営者はスタッフを結合し、化学変化を起こす仕掛け人
・何を持って生まれたかではなく、与えられたものをどう使いこなすか
・困ったときは10のアイデアを出せ
・フィードバックを受ける力と、フィードバックを求める力
・ネガティブなフィードバクを歓迎する上司は必ず成長する
・「何を求めているか」でモチベーションを上げる方法は違ってくる
・原因追及のWHYではなく、協力のWHYを使う
・社員の一人ひとりが、どうユニークなのかを見極める
・感謝の見逃し三振はしてはいけない
・国も会社も人も、あらゆるものはミッションから始まる

まとめ

・生産性を高めるためには、人間性を復活させよう
・異質な個性のぶつかり合い（異床同夢）が会社力を高める

特設ページはこちら

どんな時代や環境でも生き抜く力を持つ子に。
そして、周りの人たちから愛される子に。
そんなお子さんを育てたいと思っている、すべてのお母さんへ――。

人間学を探究して42年の致知出版社が贈る
「子育てのための人間学」の決定版、
致知別冊『母』がまもなく誕生しました。

母が子を産む。
そして子どもの幸せを願う……。
それはいつの時代も、どんなに時代が変化しようとも、
変わらないのではないでしょうか。

昭和、平成、令和という時代を越え、
42年間「人間力」を探究してきた致知出版社だからこそ
時代に左右されない、子育ての本質を伝えたい。

全てのお母さんの力になること願って本書を発刊します。

これからお母さんになる方、子育て中のお母さんはもちろん、
子育て中の奥様や娘さんへのプレゼントとしてもおすすめです。
【致知別冊『母』3つの特長】
1、41年の歴史を持つ人間学誌『致知』が総力をあげて発刊
2、母のあり方とともに人の生き方を深く問う内容
3、時代を超えて通用する子育てのバイブル


【収録記事】
?「母という人生を生きて」
澤 穂希(元サッカー日本女子代表)&荒木絵里香(バレーボール全日本女子代表)
?「子どもの可能性を引き出す子育て」
杉山芙沙子(杉山愛さんの母)&吉田幸代(吉田沙保里さんの母)
?「漢字教育の不思議な力」
土屋秀宇(「母と子の美しい言葉の教育」推進協会会長)& 山英男( 山ラボ代表)
?「偉人を育てた母の言葉」
岡田幹彦(日本政策研究センター主任研究員)&大坪信之(幼児教育教室「コペル」社長)
?インタビュー 「スキンシップが脳を育てる」 山口 創(桜美林大学教授) ほか多数

●日本陽明学の祖であり、「聖人」と称された唯一の日本人・中江藤樹。後に日本陽明学は、西郷隆盛や吉田松陰など、幕末の志士にも大きな影響を与えたとも言われています。

●藤樹の代表的著作として高評を得ながらも、現代語訳がほとんど存在しなかった『翁問答』が「いつか読んでみたかった日本の名著シリーズ」第１５弾として蘇りました。

●「どうすれば物事の道理を弁えることができるか」「徳を身につけるには？」「どんな本を読むべきか」など、門人の質問は現代人も教えを請いたいものばかり。答えは「孝」の教えを規範に、天地自然、宇宙万物にまで及び、その深遠な思想に圧倒されます。

●「父母の恩徳は天よりも高く海よりも深し」。
　古来多くの日本人が尊敬し、“代表的日本人”の一人にも数えられた中江藤樹。親子関係や人の生くべき道が問われる昨今、その教えは貴重な指針を授けてくれることでしょう。

◆著者紹介◆

中江藤樹（なかえとうじゅ）
１６０８～１６４８年
江戸前期の儒学者。日本陽明学派の祖。近江(ルビ：おうみ)の人。名は原。字(あざな)は惟命。初め朱子学を修め、のち陽明学を首唱して近江聖人（おうみせいじん）と呼ばれた。門弟に熊沢蕃山など。著書に『翁問答』『鑑草』などがある。

大好評につき、増刷しました！！！

博識、鋭い論説で知られ、８６歳で逝去された著者が、
若い世代に向けて綴った日本通史の決定版。
神話から現代まで、この１冊ですべてが学べます。
神武天皇に始まり、楠木正成や徳川家康といった人物はもちろん、
日本精神を培った「教育勅語」「五箇条の御誓文」、
第二次世界大戦、元寇、国造りに至るまで、転換点となった出来事を詳説。
日本人なら知っておきたい日本史のエッセンスがこの一冊にまるごと凝縮されています。
「歴史とは、単なる事実の積み重ねではなく、
歴史的事実という水滴を、日本という場所、現代という時代から、
日本人の目を通して眺めた時に見えてくる『虹』のようなもの。
それこそ日本人にしか見えない虹、国史（＝国民の歴史）である。
自分の目に虹として映るような国を持てるということが何よりも幸いである」と著者は述べています。
日本に生まれたことを誇りに思えるようにと、
最後まで日本と日本人の行く末を案じておられた著者。
その切なる思いを託した、次世代への“遺言”とも言える一書です。


【おすすめ １】
日本通史の決定版
～神代から、古代・中世・近世・近代・現代までをこの１冊に網羅～

【おすすめ ２】
渡部昇一氏が若き世代に託した“遺言”
～「これからの日本を担う若者たちのために」との祈りを託して綴った絶筆～

【おすすめ ３】
贈り物にも最適
～お子様やお孫様へのプレゼントにもおすすめ～
【目次】

◆序　論　日本人にしか見えない虹を見る【歴史の見方】

膨大な歴史的事実の中で、ある国の国民の目に映るものを「国史」という
歴史の史料には文献（リテラトゥール）と遺跡（リアリエン）の二種類がある
卑弥呼や邪馬台国が出てくる『魏志倭人伝』のニュースソースは噂話？
記紀神話にいきいきと描かれている黎明期の日本の姿

◆第一章　神話と歴史が地続きになっている国【神代・古代】

【国造り】男女がそれぞれの役割を果たしながら協同で造った国・日本
【高天原】天照大神とスサノオの物語から見えてくる皇室の起源
【神武天皇】神話時代と歴史時代の境目に立つ初代天皇
【記紀】日本の古代を記した『古事記』『日本書紀』の作られ方
【日本人の起源】日本民族の祖先は南の島から船に乗ってやってきた

◆第二章　遠い祖先たちが生きていた古代日本の姿【古代】

【日本の根本精神】神武天皇が即位式で唱えた世界初の人種平等思想「八紘一宇」
【日本武尊】日本武尊の東征が教える古代天皇族の姿かたち
【三韓征伐】神功皇后の三韓征伐が示す古代日本と朝鮮半島の関係
【仁徳天皇】〝品が良くてつつましやか〟という皇室の原点を仁徳天皇に見る
【仏教伝来】神の国であった日本で初めて仏教を重んじた用明天皇
【推古天皇】蘇我馬子に暗殺された崇峻天皇の後を継いだ日本初の女性天皇
【十七条憲法】第一条「和を以て貴しと為す」の裏にある神道派と崇仏派の確執
【遣隋使】隋の煬帝を怒らせた聖徳太子の国書に書かれていたこと
【大化の改新】蘇我氏の野望を砕き、古代日本の〝近代化〟を目指した天智天皇
【壬申の乱】女帝が出現する背景には必ず皇室の争いがある
【古事記】漢字の音によって日本語を表すことを考えた太安万侶の大発明
【万葉集】天皇から下層民まで、『万葉集』の採用基準となった「和歌の前での平等」
【藤原時代】初めて臣下から皇后を出した藤原氏の女子教育
【奈良の大仏】官民一体になって造り上げた世界一巨大な鋳造仏
【正倉院】慈愛に満ちた光明皇后が残した世界最古の博物館
【百万塔陀羅尼】グーテンベルグより六百五十年前に実在した世界最古の印刷物
【和気清麻呂】皇位を奪い取ろうとした道鏡の謀略を阻止した和気清麻呂の活躍
【菅原道真】学問の神様として有名な菅原道真は怨霊として恐れられていた
【紫式部】国文学勃興の時代に生まれた世界初の長編小説『源氏物語』
【藤原道長】絶対権力を我が物にした藤原道長が天皇になろうとしなかった理由

◆第三章　武士政権の誕生と荒ぶる天皇の逆襲【中世】

【源氏】前九年の役・後三年の役によって生まれた東国武士団
【白河上皇】不倫騒動から始まった白河上皇と鳥羽天皇の確執
【保元の乱】源氏と平氏が台頭した保元の乱と崇徳上皇の呪い
【平治の乱】源義朝を破って武士の頂点に立った平清盛
【源平合戦】栄華を極める平家に対抗して挙兵した源頼朝
【源頼朝】平家の滅亡と頼朝・義経兄弟の反目
【幕府の誕生】朝廷と幕府が並立する二重構造の政治体制が完成した鎌倉時代
【承久の乱】武家が皇位を決める一大転機となった後鳥羽上皇の反乱
【貞永式目】明治維新まで続く武家の根本原理となった北条泰時の貞永式目
【北条政子】武家社会に生きる女性の生き方を示した尼将軍の「女の道」
【禅宗】北条時宗のゆるぎない精神を培った禅宗の教え
【元寇】蒙古の侵略に吹いた二度の神風と幕府の疲弊
【南北朝時代】皇室が二つに分かれて戦った南北朝時代はなぜ起こったか
【建武の中興】天皇親政を実現した後醍醐天皇の執念と武士たちの活躍
【楠木正成】日本人の心に根付いた楠木正成・正季兄弟の「七生報国」の精神
【神皇正統記】南朝の正統性を明らかにした北畠親房の大著『神皇正統記』
【わびさびの源流】応仁の乱に背を向けた天才・足利義政の育てた日本文化

◆第四章　信長・秀吉・家康の時代から江戸幕府の興亡へ【近世】

【戦国時代】下剋上の時代の先陣を切った北条早雲と朝廷の困窮
【織田信長】柔軟な思考と圧倒的な行動力で日本の近世を切り開いた天才武将
【豊臣秀吉】庶民から成り上がって日本を統一した政治力と老醜をさらした晩年
【朝鮮出兵】秀吉の死によって消化不良のまま終わった朝鮮の役
【徳川家康】忍耐の人に天が味方した全国統一までの道筋
【徳川幕府】二百五十年の平和を築いた長子相続というシステム
【学問尊重の時代】平和な時代がもたらした学問と文化の発展
【元禄時代】信用貨幣という考え方を提唱した経済学者荻原重秀の先見性
【享保の改革】武士を喜ばせ、町人を困らせた徳川吉宗の「享保の治」
【田沼時代】後世の評判は悪いが庶民文化を花開かせた田沼意次
【寛政の改革】清く正しすぎて息が詰まると皮肉られた松平定信の清貧の改革
【天保の改革】娯楽を規制し過ぎて庶民から嫌われた水野忠邦の改革
【尊皇攘夷論】黒船の出現に動揺する幕府と尊皇攘夷論のうねり
【安政の大獄】開国の選択は正しかったが、そのやり方に失敗した井伊直弼
【公武合体論】公武合体論を後押しした二人の名大名――島津斉彬と毛利敬親
【小御所会議】公武合体の流れを一日にして引っ繰り返した小御所会議の決定
【鳥羽・伏見の戦い】幕府軍を意気消沈させた官軍の象徴「錦の御旗」の威光




◆第五章　新しい日本の創生と欧米列強の圧力【近代】


【五箇条の御誓文】「復古」と「維新」の二つの実現を目指した明治維新
【岩倉使節団】富国強兵と殖産興業――欧米視察で見えてきた近代日本の進む道
【征韓論】維新の功労者・大西郷の説得力と悲劇的な最期
【憲法制定】不平等条約を改正するためには何が必要かと考えた伊藤博文
【教育勅語】明治天皇の指示によって定められた「教育勅語」の普遍性
【渋沢栄一】私利のためではなく国のために生きた資本主義の父
【三国干渉】日清戦争勝利の喜びに冷水を浴びせかけられた三国干渉の屈辱
【日露戦争】五百年に一度の大事件だった日露戦争での日本の勝利
【日英同盟】「高貴ある独立」を貫いていたイギリスが日本と同盟を結んだ理由
【韓国併合】反対論の強かった韓国併合が実行されたのはなぜか
【大正デモクラシー】自由な時代の空気を一変させた関東大震災と社会主義
【第一次世界大戦】世界五大国にのし上がった日本に対するアメリカの警戒心
【ヴェルサイユ条約】日本の人種差別撤廃の提案を一蹴したアメリカの本心
【軍縮の時代】日本潰しの舞台となった軍縮会議とパリ不戦条約
【世界大恐慌】アメリカの保護主義政策が引き金となった大恐慌
【社会主義】共産主義運動の激化を見越して制定された治安維持法
【五・一五事件】軍隊に入り込んだ社会主義思想と政党政治の堕落
【二・二六事件】青年将校たちの反乱を瞬時に終わらせた昭和天皇の一言
【軍部大臣現役武官制】軍部の独走を許した軍部大臣現役武官制の復活
【満洲事変】「王道楽土」をスローガンにアジアで最も栄えた満洲国
【支那事変】満洲をめぐって勃発した支那事変とノモンハン事件
【近衛内閣】昭和史最大の謎、近衛内閣はなぜ支那事変を継続したのか
【ハル・ノート】東條英機の和平交渉とアメリカの最後通牒
【歴史のイフ】日本が対米戦争に負けなかったかもしれない三つの可能性




◆第六章　日本の底力を見せた戦後の復興【現代】


【ポツダム宣言】ソ連の仲介を期待したために遅れたポツダム宣言の受諾
【日本国憲法】現在の日本国憲法が占領軍による占領基本法であるという理由
【東京裁判】有罪という結論ありきで行われた東京裁判とＡ級戦犯の真実
【朝鮮戦争】日本の独立を後押しした共産主義国への認識の変化
【マッカーサー証言】「日本の戦争は自衛のためだった」と認めたマッカーサー
【サンフランシスコ講和条約】外務省の第十一条解釈変更が生んだ靖国問題
【エネルギー問題】今も昔も〝エネルギー〟が日本の生命線を握っている

多くの古典や先覚者の言行の中から、
己を修め徳望を磨く指針となる箴言などを精選した『小学』。

古来、指導者にとって人格陶冶の必読書とされてきたが、
現在は解説書はもちろん、『小学』そのものも
なかなか目に触れる機会がなくなった。

公益財団法人郷学研修所・安岡正篤記念館副理事長兼所長であり、
中国古典に造詣が深い著者が、
書き下し文と訳注をもとに『小学』のエキスを解説する。

『小学』はその序文で「古の小学では、実際の生活に必要な
拭き掃除をすることと人に応対すること、行動の作法、
近親を愛し長上を敬い師をとうとび朋友に親しむ道を教えた」と述べ、
「これらのことはみな、修身・斉家・治国・平天下の根幹」と説く。

日常の身近な実践をもとに自己を修め国家を治める道筋を示す。
これは『小学』の特徴であり、魅力でもある。
多くの先哲が学び、啓発されたこの書をいま紐解く意義は大きい。

大好評につき、増刷しました！！！
明治維新の立役者、西郷隆盛、その号を南洲という。
維新後、西郷の至誠や武士道を重んじる態度に感銘した庄内藩の藩主や藩士70名余りが鹿児島に赴き、3か月にわたって滞在した。
その言行を後にまとめたのが『西郷南洲遺訓』である。
内容は43項目からなるが、リーダーとしての心構えに始まり、自己を修めること、英雄の心構え、さらには愛犬「ツン」と狩りに行き、温泉を楽しんだ日常生活まで、多岐にわたる。
「敬天愛人」は西郷がよく揮毫したといわれる言葉だが、「天を敬い、天の摂理に従って行動する」という、その理想とした境地も随所に見え隠れする。
本書は原文と読みやすい訳文、そして「一言解説」からなっているが、一読すると、そのスケールの大きな哲学に心打たれる。
と同時に元勲でありながらも草履ばきの銅像が建てられた、その親しみやすい「西郷さん」の姿も思い浮かぶだろう。

『西郷南洲遺訓』の成り立ち
一　　　上に立つ者の心構え
二　　　組織運営に必要なビジョン
三　　　政治の優先順位
四　　　私心を持ってはいけない
五　　　子孫に美田を買わず
六　　　一芸ある人材の活用法
七　　　策略で手にした成功はもろい
八　　　外国の猿真似をしてはならない
九　　　人類に普遍の価値
十　　　何のための文明開化か
十一　　真の文明とは何か
十二　　配慮ある西洋の刑罰に学ぶ
十三　　税金は安く、民を豊かに
十四　　会計の大原則
十五　　軍備は無駄に拡大しないほうがよい
十六　　道徳がなければ国を維持できない
十七　　外交を行う時の覚悟
十八　　政府が務めるべき役割とは
十九　　己を「足りない」と思う
二十　　制度や方法ではなく、人が第一
二十一　自分にとらわれてはならない
二十二　「己に克つ」を心がける
二十三　学問は広く学ぶ
二十四　「天を敬い、人を愛す」の精神
二十五　天を相手にし、誠を尽くす
二十六　自己愛の落とし穴
二十七　くよくよ後悔しても始まらない
二十八　「正しく生きる」は誰でもできること
二十九　どんな困難、苦労も乗り越えて
三十　　命もいらず、名もいらず、始末に困る人
三十一　世評気にせず、信じる道を貫く
三十二　謙虚さを忘れず、慎み深く行動する
三十三　危機管理能力を磨く
三十四　平時に策略を使うべきではない
三十五　英雄は公平至誠を見抜く
三十六　文字だけの知識では役に立たない
三十七　誠意は時代も超える
三十八　真の機会をつかむには
三十九　才覚に人格を兼ね備えて
四十　　爽快でおだやかな君子の心
四十一　常に備えを怠らない
追加一　思慮は平素に練っておく
追加二　東洋思想や歴史に学ぶ意義
　　　　 【解説】時代を超えて響く珠玉の言葉(訳者　桑畑正樹)

大好評につき、増刷しました！！！

教育学者・齋藤孝氏の好評書籍『子どもと声に出して読みたい「実語教」』に続く第2弾。
江戸時代、『童子教』は『実語教』と併せて寺子屋の教科書として広く用いられた。
『実語教』が年長者への礼儀、人との付き合い方など、
人間としての生き方の基本を説いているのに対して、
「朝に生まれて夕に死す」等、当時の人々が影響を受けていた仏教思想が加わり、
より道徳観念を深めた生き方を説いたのが『童子教』である。
齋藤氏は古典の学習が強固な精神をつくると述べる。

かつて日本人は素読を行い、『実語教』『童子教』をはじめ、 『論語』や『大学』などの古典を学び、勤勉さや報恩の精神などを培った。
例えば日本の偉人の一人、二宮尊徳は、農民の出でありながら小田原藩の財政再建を果たした。
彼もまた八歳の時に『実語教』と『童子教』を学んだと記録にある。
私たちがよく耳にする二宮尊徳の勤勉さは古典により培われた精神であり、偉業の一端を担ったと言える。
仏教・儒教の経典から文を選び、編纂された『童子教』を、本書では6章に分けて解説。
深い道徳観念に基づく礼儀作法、言葉の使い方、教師への敬意、
父母への孝養などが現代に即した分かりやすい例とともに説明されている。
子どもたちが正しい判断基準、ものの考え方を身につけ、
よりよい人生を送る術を身につけるために、ぜひ本書をご活用いただきたい。

目次

■ 第一章　礼儀を身につける

■ 第二章　正しい生き方を学ぶ

■ 第三章　世の中のルールを知る

■ 第四章　智恵のある人になる

■ 第五章　親の恩を大切にする

■ 第六章　心を安らかに運命を高める

付録　『童子教』素読用読み下し文

「善人なをもて往生をとぐ、いはんや悪人をや(自分は善人だと思い込んでいる人ですら、往生できるのだから、まして、自分は罪深き悪人だと自覚している人はいうに及ばない)」
このフレーズで知られている本書だが、実際に最後まで読み通したという方は少ないのではないだろうか。
「日本の名著シリーズ」の最後を飾るのは、日本で最も読み継がれてきた宗教書の一つ『歎異抄』。
本書は日本仏教の中で最大の信徒を擁する浄土真宗の開祖・親鸞聖人の教えが記された書物だ。
聖人の死後、その教えが歪められていくことに心を痛めた弟子の唯円が記したものといわれている。
『歎異抄』はすでに数多くの注釈書や解説書が出回っているが、難解なものが多い。
そんな中、本書は分かりやすい「現代語訳」と忠実な「原文」に加え、丁寧な「解説」が書き添えられている。
『歎異抄』の入門書として味読いただきたい1冊だ。

<目次>
前序　迷いの源泉
第一章　安心の生き方
第二章　迷いをこそ生きる
第三章　宗教と道徳のパラドックス
第四章　仏の慈悲と人の同情
第五章　恩愛の彼方に
第六章　師弟の本当のあり方
第七章　仏と生きる一筋の道
第八章　そんなに頑張らなくていい
第九章　煩悩とともに生きる
第十章　いまひとたびの人生
中序　唯円の歎き
第十一章　エリート主義の陥穽
第十二章　学問と信仰の間
第十三章　本願に甘えて
第十四章　念仏は滅罪の手段?
第十五章　仏となる道
第十六章　真実の生き方への転換
第十七章　善悪の彼岸
第十八章　御利益信仰を超えて
後序　私一人のための本願
付録　流罪記録
解説　『歎異抄』と現代

60数戦して不敗という伝説をもつ剣豪宮本武蔵。
「二天一流」と命名した二刀流の「兵法指南書」として、晩年に渾身の思いを込めて書いたのが『五輪書』である。
「五輪」とは仏教で宇宙を構成する5つの輪のこと。
本書はその「地・水・火・風・空」になぞらえた五巻(章)からなっている。
例えば地の巻では武士の心構えに触れ、水の巻では二天一流の太刀論の真髄を具体的に書き記し、さらには火の巻では戦いについて書く。
『五輪書』は国内だけでなく、1970年代にはアメリカでベストセラーになり、その後、数か国語に翻訳され、海外でも広く読み継がれてきた。
それは本書が単なる兵法書の枠にとどまらないからである。
武蔵はまず冒頭で、武士ならば鍛錬せよという。
しかも「文と武両道をたしなむこと」と。
武蔵は晩年、「悟り」を開いた人が描いたような水墨画を何点も残しているが、まさに「文武二道」を鍛錬し、そうした境地に至ったのだろう。
さらに武蔵は言う。
武士はどんな場合でも人より優れ、勝たねばならない、と。
そのための心構え、鍛錬法、発想の仕方、相手の心理の読み方といったことが細かく書かれている。
そこに書かれた侍の生き方は現代の戦士にも通じる、ビジネスの書であり、人生指南の書でもある。

<目次>
地之巻
　一、兵法の道ということ
　一、兵法の道を大工にたとえること
　一、兵法の道
　一、この兵法の書を五巻に分けた理由、他
水之巻
　一、兵法の心の持ちようのこと
　一、兵法の身なりのこと
　一、兵法の目付ということ
　一、太刀の持ち方のこと、他
火之巻
　一、場の次第ということ
　一、三つの先ということ
　一、枕を押さえるということ
　一、渡を越すということ、他
風之巻
　一、他流派が大きな太刀を持つこと
　一、他流派の「強みの太刀」ということ
　一、他流派が短い太刀を用いること
　一、他流派に太刀数が多いこと、他
空之巻
解説　人生の難所・難局を乗り切る「人生の指南書」

海外との交流が盛んになってきた19世紀末、キリスト教指導者内村鑑三が「日本人にもこんな人物がいる」と世界に伝えようと英語で書いたのが本書だ。
その日本人の代表として取り上げたのは西郷隆盛、上杉鷹山、二宮尊徳、中江藤樹、日蓮の5人。
維新の立役者、藩主、農民、儒学者、僧侶と、その人選のバランスに著者の慧眼を感じる。
その5人の生い立ちから時代の中で果たした役割、私生活までが過不足なく語られる。
とりわけその内面を当時の欧米人にもよく分かるよう、聖書の言葉や歴史的人物を例に出しながら解説している。
本書が書かれたのは百年以上前のことだが、そこに書かれていることは決して古色蒼然とはしていない。
それはできるかぎり現代の言葉に置き換えた翻訳の力もあるだろう。
同時に、ここに書かれた5人の生き方が「代表的日本人」として現代にも通じるということに他ならない。

<目次>
西郷隆盛　新しい日本の創設者
上杉鷹山　封建藩主
二宮尊徳　農民聖者
中江藤樹　村の先生
日蓮上人　仏教僧侶
解説　「日本人とは何か」を考えるには、外からの視点も不可欠

日本人の精神を養ってきた日本の名著を分かりやすい現代語訳で読むシリーズが刊行された(全6巻)。
本書はその第1弾。
「天は人の上に人を造らず」で始まる明治初期の大ベストセラーだ。
驚くべきは、一般的なイメージと異なるその内容。
単なる立身出世論ではなく、政府のあり方や社会制度、組織論や人格論、働き方、人付き合いのコツなど、現代にも通じる興味深いテーマが、17編にまとめられている。
また、「人の顔色は、家の門構えのようなもの」など、ユニークな表現で生き方の真髄が示され、140年もの間読み継がれてきた名著の醍醐味が十分堪能できる。
本シリーズの特長は、原文を要約せず丁寧に拾いながらも、中高生でも親しめるよう、現代語訳の全文をとことん読みやすくした点にある。
若者たちの平均読了タイムを目安に何分で読み終えられるか、挑戦してみては。

目次

はじめに――合本「学問のすすめ」について
初編
二編
三編　　　
四編
五編
六編
七編
八編
九編
一〇編
一一編
一二編
一三編
一四編
一五編
一六編
一七編
解説――福沢諭吉が見抜いた「自由の重さ」

小学生から90歳代の方まで反響が及んだ
『心に響く小さな5つの物語』の待望の第2弾。

「心願に生きる」「感動・笑・夢」「幸福論」「歴史創新」
「命の炎を燃やして生きる」という今回の5つの感動実話は、
さまざまな試練や苦難に見舞われながらも、
人生を切りひらいていった人物らが主人公となっている。

次々と難病に襲われた作家・三浦綾子氏、事業の失敗や
度重なる落選を経験したリンカーン、
戦争中に両足を切断せざるをえなかった禅師など、
人生を恨みたくなるような状況から立ち上がっていった
人間のリアルな生き方がそこにはある。

事の大小があるとはいえ、誰にでも、逃げたくなるような苦しい時が訪れる。
そんな時にどうするか。
本書にはそのヒントがある。

心に深く響いてくる5編に、片岡鶴太郎氏の美しい画が添えられ、
何度読み返しても、その都度新鮮な感動が得られる1冊である。

目次

第一話　心願に生きる
第二話　感動・笑・夢
第三話　幸福論
第四話　歴史創新
第五話　命の炎を燃やして生きる

好評書籍『心に響く小さな5つの物語』の姉妹篇が誕生した。
これまでの本誌特集前書きから、「プロの条件」「信念の力」など、
特に仕事の心構えに関する5編を厳選。
80ページというコンパクトさに加え、
活字が大きいため、大変読みやすい仕上がりになっている。

「働くことを通じてその道のプロになることはもちろん、
人生のプロフェッショナルになってほしい」
という著者の願いが込められ、
プロとアマの違い、仕事を成就するために欠かせないもの、
人生をひらく鍵など、一生の糧になる内容となっている。

各章には話題の書道家・武田双雲氏による力強い書も添えられ、
本書のよさをさらに引き出している。

百聞は「一読」にしかず。
これまでにない感動のエネルギーを体感していただきたい。
仕事・人生のプロになるための手引き書となる1冊。

目次

第一章　プロの条件
第二章　熱意・誠意・創意
第三章　信念の力
第四章　自らに勝つ者は強し
第五章　人生をひらく

こちらの商品は
1,430円 → 1,760円 に価格改定を行いました。

発売以来、早々に増刷となった
森信三先生の著作『家庭教育の心得21 母親のための人間学』の
“父親版”が本書である。

「子どもたちの教育を母親にまったく一任というのは、
いまや許されない時代でしょう。
といいましても、父親がこと細かに小言や叱りつけを連発することは、
これこそ『父親軽視』の種をまくようなものであります」

そこで父親の役割は
「家庭のあり方と子どもの育て方の根幹となり、
その方向を明示」することであると説く。

そのためにも「一生の見通しと設計」「職場の人間関係」
「健康管理と立腰」「夫婦のあり方」「子どもの教育」
「親の老後と自分の老後」といったことが極めてわかりやすく解説される。

「父親として我が子に残す唯一の遺産は、
『人間としてその一生をいかに生きたか』」
だと結論づける森先生の父親人間学入門。

父親ならずとも、読んでおきたい一書である。

目次

1　 新たなる人間学を
2　 叡智と実践力
3　 一生の見通しと設計
4　 仕事に賭ける
5　 職場の人間関係
6　 読書と求道
7　 健康管理と立腰
8　 財の保全と蓄財
9 　家づくりの年代
10　夫婦のあり方
11　子どもの教育
12　娘・息子の結婚
13　親の老後と自分の老後
14　地位と名声
15　趣味と教養
16　異性問題その他
17　日常生活の智慧と心得
18　逆境と天命
19　生死と心願
20　日本民族の運命と教育
21　二十一世紀への日本的家庭主義

「小さな人生論」シリーズは、
月刊『致知』の特集総リード(特集の趣旨を概括した一文)を
編集し、1冊にまとめたもの。
『致知』のエッセンスが凝縮され、
人生の普遍の真理にあふれている。

毎月の『致知』で一つひとつの文章を
じっくり味わうのもよいが、まとまった書籍で読むと、
言葉のエネルギーがさらに強まり、
心身に染みてくるような感動を得られる。

これまでの3作も多くの読者に支持され、
大学入試に採用されるなど、反響を呼んできた。

今回の第四作では、26篇を、
「いのちを輝かす」「心を導くもの」「自分を創る道」
「生き方の指針」「人間このすばらしきもの」
「人生をひらく」の6つの章に分類。

まえがきを寄せてくださった渡部昇一氏が、
「珠玉の心学講義」と評しておられるように、
1篇読むごとに、自分を磨き人生を発展させる要諦を得られる。

座右の1冊におすすめしたい。

目次

第一章　いのちを輝かす
第二章　心を導くもの
第三章　自分を創る道
第四章　生き方の指針
第五章　人間このすばらしきもの
第六章　人生をひらく

『易経』は四書五経の中の一つで、中国最古の書とされ、
主に「時」と「兆し」について言及している。
「易を学べば人生に大過なし」という言葉があるように、
時の変化を知り、禍の兆しを察することにより、
未然に禍を避けることができるといわれている。

本書は『易経』の乾為天という
卦(人生で遭遇すると思われるあらゆる場面とその成り行き)の話を中心に展開される。

人生や会社などがどのように伸びて、どういった場合に没落していくのかを
龍の変遷になぞらえて説明している。

著者は『易経』はまだ学問的な解釈が定まっていないため、
自分なりのイメージをふくらませて読み進めればいいという。

難解だと思われていた易経の魅力と知恵が詰まった1冊である。

目次

第1章　易経の成り立ち
第2章　八卦六十四卦の見方・考え方
第3章　確乎不抜の志を打ち立てる
第4章　大人の出会い、徹底的に学ぶ
第5章　創意工夫によって本物の技を磨く
第6章　洞察力を養い、飛躍の時をうかがう
第7章　社会に大きな恵みをもたらす時
第8章　晩節を汚さないための出処進退
第9章　さまざまな卦が教える生き方の知恵

人間は得てして楽な道を選ぶものだが、著者は逆の道を選ぶ。
仕事上で何か目標を立てる時は、
普通の人よりも圧倒的に高い目標数値を設定する。
「あえて艱難辛苦の道を行く」
それが著者の考え方だ。

この強い精神力の源は何か。
それは、幼少より親しんできた中国古典だという。

『論語』から学んだ
「信(信頼)・義(正義)・仁(思いやり)」という3つの言葉は、
物事の判断基準として、いまでは著者の生き方の根本になっている。

人は「何のために働くのか」。

冒頭に著者は次のような言葉を記している。

「私が『働く』ことに求めてきたのは、そこに生きがいを見つけることでした」

仕事をしている人、これから仕事をするようになる人すべてに送る、出色の仕事論。

目次

第1章　人間は仕事の中で成長する
第2章　古典が教えてくれたこと
第3章　あえて艱難辛苦の道を行く
第4章　誰でも仕事の達人になれる
第5章　天命をまっとうして生きる

「うれしい」「楽しい」「幸せ」「愛している」「大好き」「ありがとう」「ついてる」
この7つの言葉を発して毎日をすごすと、健康に、幸せになれると説く小林正観さん。

30年来、超常現象や人間の潜在能力に関心を抱き、研究を続け、
ついに「宇宙法則」を解明するに至ったという著者による一風変わった人生論。

「花粉症になる人の方程式」「倒産する会社の方程式」
「絶対に太りたくない人のためのダイエット方程式」
「お金に困らなくなるための方程式」「がんになる人の方程式」
「毎日が楽しくて仕方なくなる方法」
など、老若男女を問わず、知ればお得な方程式満載。

子育てに悩むご両親にもお薦めしたい一冊。

目次

第1章　宇宙にあるさまざまな方程式
　◎花粉症になる人の方程式
　◎アトピーの子がいる家庭の方程式
　◎倒産する会社の方程式
　◎絶対に太りたくない人のダイエット方程式
　◎お金に困らなくなるための方程式
第2章　宇宙方程式でがんを克服する
　◎がん細胞をなくす方程式
　◎がんになりやすい人の方程式
　◎病気にならない体をつくる方程式
第3章　すべての苦悩煩悩をなくす方法
　◎あらゆる病気はストレスに原因がある
　◎悩み苦しみの本質は「執着」と教えた釈迦
　◎悪い予言は信じないほうがいい
　◎死ぬことはそれほど大変なことではない
　◎否定的な言葉をやめればどんどん健康になる
第4章　毎日が楽しくて仕方なくなる方法
　◎良いも悪いもすべては自分の受け取り方
　◎人間に与えられた素晴らしいシステム
第5章　神様を使いこなして生きる
　◎今日の今この瞬間を淡々と生きる
　◎神様を使いこなすにはコツがある
　◎お金の途絶えない財布のつくり方
第6章　「掃除・笑い・感謝」で幸せになる
　◎すべての悩みは「そ・わ・か」で解決
　◎「掃除」でお金と仕事の問題を片づける
　◎「笑い」によって免疫力を高める
　◎「ありがとう」から生まれる温かい会話
　◎神様からの最高のプレゼント

『致知』創刊25周年の刊行以来、好評のうちに増刷を重ねている『小さな人生論』。
本書は川島廣守氏(日本プロ野球組織コミッショナー)から
ヤンキースの松井秀喜選手に贈られた書としても話題を呼んだ作品の続篇だ。

「自分を高める」「人生に残すもの」「何のために生きるのか」
「命を伝承する」「人生の法則」「先哲の英知をくむ」の各章テーマのもと、
著者の折々の思いが記している。

「人は皆、一個の天真を宿してこの世に生まれてくる、という。
　その1個の天真を深く掘り下げ、高め、仕上げていくことこそ、
　各人が果たすべき人生のテーマといえる……」

人生と向き合うための座右の書として、活用いただきたい一冊。

目次

第一章　　自分を高める
第二章　　人生に残すもの
第三章　　何のために生きるのか
第四章　　命を伝承する
第五章　　人生の法則
第六章　　先哲の英知をくむ

「日本はなぜ『日本』というのか?
　日本の国旗はなぜ『日の丸』なのか?」

年間1000万人超が海外に出かけるなど、「国際化」が進んでいる日本人。
しかし、海外で外国人から冒頭のような質問を受けたとき、
正しく答えられる人がいったいどれだけいるだろうか?
同様に、ふだん何気なく使っている「お父さん」「お母さん」という言葉が、
もともとどのような意味を持っているのかということを、知る人は少ない。

著者はかつて、神奈川県の有名私立高校の国語の教師だった。
当時の「外人」校長から、
「『さようなら』の意味は?」と問われて、
「はた?」と窮してしまう。

その意味を確かめることができたのは、10数年後のことだったという。
このように、日本人であるがゆえに、日本的なるものの根源について、
かえってその本来の意味や成り立ちに無自覚なままであることは多い。
そして、そこに込められた意味や成り立ちが、どれほど感動的なことであるか……。

本書に出合えた読者は、日本人として誠に幸運であったといえよう。
本書は、東洋思想家として日本の伝統文化に造詣の深い著者が
「日本のこころの教育」の演題で、
岩手県花巻市の私立花巻東高校の全校生徒を対象に行った講演をもとに構成したものである。
2時間近い講演の間、生徒たちは私語一つ交わさず聞き入っていたという。
その感動を伝える生徒たちの感想文も収録している。

目次

第一部　「日本人のこころ」
　「さようなら」の意味は?
　「日本人って何?」に答えられない
　みんなで仲よく太陽のいのちを生きよう
　日本人になったラフカディオ・ハーン
　大地・自然がなければ生きていけない、他
第二部　「日本のこころ」
　第二部への序
　三年生
　二年生
　一年生

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本書は何気ない出会いと感動の付き合いのなかから生まれた。
平澤興先生は京都大学総長を務められた神経解剖学の世界的権威。
それ以上に人間と人生に透徹した目を持つ教育者として知られる。
そんな平澤先生と知り合った関西師友協会副会長の豊田良平氏は、その人間性に深く傾倒、付き合いのなかで平澤先生の言葉を書き留めておいた。
それをまとめたのが本書である。
珠玉というにふさわしい言葉はどれもが深い知恵に彩られて感銘深い。
一気に読み通すのではなく、折に触れてページをめくり、一語一語を味わっていく。
そんな読み方が心の糧となる本である。

<目次>
一　朝に希望夕に感謝
二　人生に無駄はない
三　仕事は祈り
四　癖は飾りもの
五　一流の人は明るい
六　道というもの
七　生かされて生きる
八　自己との対話
九　自らを拝む
十　一日生涯
十一　四苦即四喜
十二　大西良慶さんに